๐ RPP Matematika Kelas 7
Informasi Umum
- Satuan Pendidikan: SMP Negeri 1 Mantangai
- Mata Pelajaran: Matematika
- Kelas/Semester: VII / Ganjil
- Topik: Operasi Bilangan Bulat
- Alokasi Waktu: 3 x 40 menit (120 menit)
- Pendekatan: Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)
๐ฏ Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan konsep bilangan bulat dan operasinya secara mendalam.
- Menyelesaikan masalah kontekstual yang melibatkan operasi bilangan bulat.
- Menunjukkan kemampuan berpikir kritis dan reflektif.
- Berkomunikasi dan berkolaborasi secara logis dan sistematis.
๐ Materi Pembelajaran
- Pengertian bilangan bulat dan garis bilangan
- Operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian
- Penerapan dalam kehidupan sehari-hari
๐ง Model Pembelajaran
- Pendekatan Saintifik dan Pembelajaran Mendalam
- Model: Problem Based Learning (PBL), Think-Pair-Share
๐ ️ Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Pendahuluan (15 menit)
| Kegiatan | Waktu | Deskripsi |
|---|---|---|
| Salam dan presensi | 3 menit | Membangun suasana belajar yang positif |
| Apersepsi | 5 menit | Pertanyaan pemantik tentang bilangan negatif |
| Tujuan pembelajaran | 4 menit | Menjelaskan manfaat dan arah pembelajaran |
| Motivasi | 3 menit | Contoh nyata atau cerita singkat |
2. Kegiatan Inti (90 menit)
Fase 1: Eksplorasi Konsep (20 menit)
| Kegiatan | Waktu | Deskripsi |
|---|---|---|
| Observasi garis bilangan | 10 menit | Diskusi arah positif dan negatif |
| Diskusi konsep | 10 menit | Makna bilangan negatif dan positif |
Fase 2: Kolaborasi dan Pemecahan Masalah (40 menit)
| Kegiatan | Waktu | Deskripsi |
|---|---|---|
| Pembentukan kelompok | 5 menit | Kelompok kecil 3–4 orang |
| Studi kasus kontekstual | 15 menit | Masalah nyata: suhu, transaksi, dll |
| Diskusi dan penyelesaian | 15 menit | Strategi dan pemecahan soal |
| Presentasi awal | 5 menit | Hasil diskusi kelompok |
Fase 3: Refleksi dan Koneksi (30 menit)
| Kegiatan | Waktu | Deskripsi |
|---|---|---|
| Presentasi kelompok | 10 menit | Analisis dan strategi penyelesaian |
| Refleksi bersama | 10 menit | Diskusi strategi dan tantangan |
| Peta konsep | 10 menit | Menghubungkan konsep dengan kehidupan nyata |
3. Penutup (15 menit)
| Kegiatan | Waktu | Deskripsi |
|---|---|---|
| Penguatan konsep | 5 menit | Kesimpulan dan penegasan |
| Refleksi pribadi | 5 menit | Catatan refleksi siswa |
| Tugas rumah | 5 menit | Cerita pendek dengan bilangan bulat |
๐งพ Penilaian
- Pemahaman konsep (tes formatif)
- Kemampuan berpikir kritis (analisis kasus)
- Kolaborasi dan komunikasi (diskusi kelompok)
- Refleksi pribadi (catatan refleksi)
0 Response to "Contoh Rpp Matematika"
Post a Comment